Trong bài thi IELTS Speaking, thí sinh có thể gặp những câu hỏi khó hoặc thuộc một chủ đề lạ lẫm đối với bản thân. Khi đó, kể cả khi có khả năng sử dụng ngôn ngữ tốt, nếu thí sinh bí hoặc thiếu ý tưởng do thiếu thời gian suy nghĩ, câu trả lời có thể bị ngập ngừng, thậm chí đứt đoạn và cụt ngủn, gây ảnh hưởng đến điểm phần thi Speaking. Để giải quyết được vấn đề này, các bạn cần trang bị cho bản thân những bí quyết để có thêm thời gian suy nghĩ và sắp xếp ý tưởng cho câu trả lời, từ đó làm gia tăng số điểm cho các tiêu chí của bài thi, đặc biệt trong tiêu chí Fluency and Coherence. Hãy cùng Envis School tìm hiểu về những chiến lược kéo dài thời gian hiệu quả cho IELTS Speaking trong bài viết dưới đây nhé !
Tại sao cần phải sử dụng kỹ thuật kéo dài thời gian trong IELTS Speaking?
Ảnh hưởng của ý tưởng (idea) đối với tiêu chí Fluency and Coherence trong IELTS Speaking
Để đạt điểm cao trong phần thi Speaking, thí sinh cần đảm bảo được yếu tố đặc biệt quan trọng là Fluency and Coherence (Độ trôi chảy và mạch lạc). Trong đó, Fluency (độ trôi chảy) đề cập đến việc người nói có khả năng liên tục nói với tốc độ nói tự nhiên mà không ngắt quãng, không lặp từ hoặc không cần dừng lại trong thời gian dài để suy nghĩ về những gì cần nói.
Bên cạnh đó, Coherence (tính mạch lạc) đề cập đến cách tổ chức và trình bày những suy nghĩ và ý tưởng của thí sinh, bao gồm khả năng đưa ra câu trả lời liên quan và phù hợp với nội dung câu hỏi. Từ đó có thể thấy, tuy rằng giám khảo chỉ đánh giá khả năng huy động và sử dụng ngôn ngữ, để đảm bảo tiêu chí Fluency and Coherence, thí sinh vẫn cần đưa ra được nội dung câu trả lời phù hợp với nội dung câu hỏi và sắp xếp những ý tưởng đó một cách hợp lý trong câu trả lời của mình.
Sự cần thiết của việc có thêm thời gian suy nghĩ
Như đã được đề cập ở trên, việc đưa ra được câu trả lời với những ý tưởng phù hợp và được sắp xếp hợp lý sẽ đảm bảo cho thí sinh dành được điểm tốt trong tiêu chí Fluency and Coherence. Tuy nhiên, trong điều kiện phòng thi căng thẳng cùng nhiều câu hỏi mới, lạ và khó, việc nghĩ ý tưởng cho câu trả lời sẽ cần có thời gian. Nếu thí sinh dừng lại quá lâu hoặc ngập ngừng, do dự khi đưa ra câu trả lời, điểm Fluency and Coherence của họ có thể lập tức bị ảnh hưởng.
Do đó, khi cần dừng lại lâu một chút để suy nghĩ về những gì cần nói, những cách kéo dài thời gian dưới đây có thể trở nên rất hữu dụng để đảm bảo nội dung câu trả lời của thí sinh được trọn vẹn, phong phú mà không làm ảnh hưởng tới tiêu chí Fluency and Coherence.
Các chiến thuật kéo dài thời gian suy nghĩ trong IELTS Speaking
Đưa ra nhận xét – Comment
Nhận xét về câu hỏi – Comment on the question
Một kỹ thuật phổ biến khi gặp câu hỏi khó, lạ, cần thời gian suy nghĩ để có thể trả lời trọn vẹn hơn chính là đưa ra nhận xét về câu hỏi của giám khảo trước khi trả lời, bằng cách sử dụng một số cụm như:
- Honestly, this question is really difficult/ This is such a tricky question for me, but I suppose that…
- Nobody has ever asked me about that before, but I think…
- Very intriguing question. Let me think about it for a second…
Khi sử dụng những cụm từ trên, thí sinh cho thấy mình đang tích cực suy nghĩ về nội dung và ý tưởng của câu trả lời, chứ không phải do đang gặp khó khăn về việc sử dụng ngôn ngữ. Đây là một tiêu chí quan trọng trong bài thi IELTS Speaking, khi mà sự ngập ngừng để tìm ý tưởng (content-related hesitation) ít làm ảnh hưởng tới tiêu chí Fluency and Coherence, trái ngược với sự ngập ngừng để tìm từ vựng hoặc sắp xếp ngữ pháp (language-related hesitation).
Ví dụ về việc sử dụng kỹ thuật comment on the question trong IELTS Speaking Part 3
- How do people become famous?
→ Uhm, very intriguing question indeed. Let me think about it for a second (pause). I have to say that there are all sorts of ways to attain fame nowadays. There are people who become popular for their genuine talents in sports or arts, while others can become overnight celebs due to scandalous or extravagant deeds.
- Do you think the government should provide free gifts for their citizens?
→ Honestly, this is such a tricky question for me, but my assumption is that provision of presents to citizens is favorable for national governments, as such an act can desirably affect governmental trust among citizens. The people will get the impression that they are taken care of by the government, thus placing more faith into the political system.
Nhận xét về kiến thức bản thân – Comment on your knowledge
Bên cạnh việc đưa ra cảm nghĩ về câu hỏi của giám khảo, thí sinh có thể thú nhận về mức độ hiểu biết của mình với chủ đề hoặc nội dung câu hỏi để “câu” thêm thời gian suy nghĩ. Một số mẫu câu hữu dụng bao gồm:
- This topic is not really my area of interest, but I reckon that…
- I don’t know the first thing about (this topic), but if I had to guess I would say that….
- To be honest, I’m pretty much in the dark about (this topic), but I gotta say that….
- Actually, it’s outside of my expertise, but I assume…
Với những câu hỏi khó hoặc thuộc chủ đề mới lạ, những mẫu câu trên sẽ vừa giúp thí sinh có thêm thời gian suy nghĩ nội dung câu trả lời, vừa phô diễn được những cụm từ và idiom (cụm thành ngữ) có giá trị, có lợi cho tiêu chí Lexical Resource (vốn từ vựng).
Chú ý khi sử dụng chiến thuật comment
Việc sử dụng kỹ thuật Comment on the question/ on your knowledge sẽ cho thí sinh thêm tương đối nhiều thời gian để suy nghĩ và sắp xếp câu trả lời, tuy nhiên, không nên quá lạm dụng kỹ thuật này, bởi thực tế, không phải câu hỏi nào cũng hay, thú vị hoặc quá khó như trong những mẫu câu comment ở trên. Bên cạnh đó, nếu thí sinh sử dụng quá thường xuyên những mẫu câu này, giám khảo sẽ nhận ra đây là câu học thuộc chứ không phải đến từ khả năng ngôn ngữ thực sự của người học, từ đó gây ảnh hưởng tới kết quả tổng thể của bài thi Speaking.
Paraphrase câu hỏi và trả lời khái quát
Cách sử dụng
Ở chiến thuật này, thí sinh sẽ kéo thêm thời gian bằng cách paraphrase câu hỏi của giám khảo và biến nó thành một câu mở đầu mang tính tổng quát. Việc paraphrase lại câu hỏi sẽ giúp người học vừa có thêm thời gian để suy nghĩ các ý mới, vừa giúp cho câu trả lời mạch lạc và có hệ thống hơn nhờ việc có một câu dẫn súc tích.
Chiến thuật này được sử dụng phổ biến nhất khi trong câu trả lời của mình, thí sinh muốn đưa ra một danh sách các lý do, sự việc, sự vật….
Ví dụ với câu hỏi: “What do you often do in your morning routine?”
Thí sinh sẽ trả lời bằng cách liệt kê các hoạt động mà họ thường làm mỗi buổi sáng get up, brush teeth, get dressed, have breakfast, rush to work, …. Nếu thí sinh trả lời trực tiếp: Every morning, I would first get up, then I brush my teeth… thì rất có thể sẽ bỏ qua một vài hành động, hoặc đảo lộn thứ tự của các hành động này do thiếu thời gian để suy nghĩ và sắp xếp. Trong trường hợp đó, sẽ tốt hơn nếu thí sinh bắt đầu bằng việc đưa ra một câu mang tính khái quát thông qua việc paraphrase câu hỏi của giám khảo.
Ví dụ khác:
→My morning rituals include many different activities. First of all I would brush my teeth right after I get out of bed, then…
Với cách trả lời này, có thể thấy, thí sinh vừa có thêm thời gian suy nghĩ những ý tưởng phía sau, câu trả lời cũng trở nên hay, trọn vẹn và đầy đặn hơn.
Ví dụ về việc sử dụng paraphrase và trả lời khái quát trong IELTS Speaking Part 1:
- What do you do to help you concentrate?
→ I normally employ a variety of strategies to stay on task. For the most part, I would go to a serene and quiet place, say a library. On top of that, my headphones also bring me concentration as they effectively block distracting sounds from the ambience.
Ở ví dụ trên, thí sinh đã paraphrase câu hỏi “What do you do to help you concentrate?” bằng cách sử dụng các từ đồng nghĩa (concentrate → stay on task; do → employ various strategies). Câu trả lời được đưa ra ở dạng khái quát (I normally employ a variety of strategies – chưa vội trực tiếp liệt kê luôn các strategies) để làm tiền đề đưa ra câu trả lời chi tiết ở phía sau (For the most part; On top of that…).
Một số ví dụ khác:
- What can people do with math in their daily life?
→ Mathematics can be utilized in a host of day-to-day situations. First of all, …
- If you had the chance, would you like to learn how to draw? Why so?
→ If I am offered the opportunity, I would definitely pick up drawing for a couple of reasons. The major reason is that…
- What kind of mobile apps are you usually interested in?
→ Given my passion for all things modern, I take a keen interest in a plethora of mobile applications. The ones I enjoy using the most include…
Lưu ý khi sử dụng paraphrase và trả lời khái quát
Đưa ra câu trả lời sử dụng kỹ thuật paraphrase và khái quát hóa cũng là một cách hay và hiệu quả để có thêm thời gian suy nghĩ trong phần thi IELTS Speaking. Chiến thuật này sẽ không chỉ mang lại cho thí sinh thêm thời gian suy nghĩ mà còn làm tăng độ mạch lạc cho câu trả lời và thể hiện được vốn từ phong phú, từ đó và ghi điểm với giám khảo. Tuy nhiên, cũng như mọi chiến thuật khác, thí sinh chỉ nên sử dụng một cách có chọn lọc và với tần suất hợp lý để tránh việc giám khảo nghĩ rằng đây là sản phẩm của việc học thuộc một cách máy móc, làm ảnh hưởng tới số điểm trong phần thi Speaking.
Như vậy, để cải thiện độ mạch lạc và trôi chảy trong phần thi nói và cải thiện điểm trong bài thi IELTS Speaking, các bạn nên luyện tập để sử dụng các chiến thuật có thêm thời gian suy nghĩ trong bài viết một cách hợp lý và linh hoạt. Khi được sử dụng chính xác, các kỹ thuật này sẽ giúp thí sinh có thời gian nghĩ và sắp xếp các ý tưởng, từ đó làm câu trả lời trở nên tự nhiên, trôi chảy hơn. Anh ngữ Envis School chúc bạn áp dụng thành công những chiến thuật trên và đạt được band điểm mơ ước nhé!
